Retro-Tech-Erziehung
(havenweb.org)- Retro-Tech-Erziehung ist ein Ansatz, die bereichernden Seiten digitaler Geräte mit Kindern zu teilen und zugleich Abstand zu heutigen Mustern wie AdTech, Überwachungskapitalismus, empörungsfördernden Inhalten und auf Engagement optimierten Feeds zu halten
- Physische Medien wie CD, DVD und BluRay ermöglichen es Eltern, genau auszuwählen, mit welchen Inhalten ihre Kinder in Berührung kommen, und weil es im Gerät selbst keinen Gegner gibt, gegen den man ankämpfen muss, können Kinder selbstständiger hören und schauen
- Das Festnetztelefon verbindet über einen VoIP-Anbieter und einen Analogtelefon-Adapter Familie und Nachbarschaft und erlaubt Kindern dank Allowlist und automatischer Sperre vom Abend bis zum Morgen, ihre Großeltern direkt anzurufen
- Der Familiencomputer besteht aus einem gebrauchten Tower-PC, eigenen Logins für alle und einer pi-hole-DNS-Allowlist, die Wikipedia und Minecraft erlaubt, aber Google, öffentliche Minecraft-Server, YouTube und Spotify ausschließt
- Die dystopischen Seiten moderner Technik sind wegen ihrer Bequemlichkeit dominant geworden, doch wenn Kinder beteiligt sind, kann es lohnend sein, diesen Preis abzulehnen und sich von früheren Vorgehensweisen inspirieren zu lassen
Zentrale Perspektive
- Was Computer und digitale Geräte leisten können, ist faszinierend, doch die Art, wie Unternehmen Muster wie AdTech, Überwachungskapitalismus, empörungsfördernde Inhalte, auf Engagement optimierte Feeds und Attention Harvesting mit Technik verknüpfen, ist unerquicklich
- Die Vorstellung, Kinder in eine digitale Welt zu entlassen, die von solchen Firmen und Mustern beherrscht wird, ist beängstigend, zugleich war Technik aber auch etwas, das die eigene Kindheit und das heutige Leben bereichert hat
- Im Mittelpunkt steht nicht, lange über schlechte Technikmuster zu sprechen, sondern für die bereichernden Seiten von Technik mit Kindern zu einigen Vorgehensweisen von vor Jahrzehnten zurückzukehren
Den Inhaltsrahmen mit physischen Medien wählen
- Im Haus steht eine Mini-CD-Boombox, und das älteste Kind trägt sie gern von Zimmer zu Zimmer, steckt sie ein und legt CDs ein
- Als Geburtstagsgeschenk wurde die K-Pop Demon Hunters-CD gekauft, und auch die örtliche öffentliche Bibliothek hat CDs
- Die öffentliche Bibliothek führt auch DVDs und BluRays, und ähnlich wie früher bei Blockbuster kann man für den Familienfilmabend ein Ritual daraus machen, greifbare Medien mit nach Hause zu nehmen und sie in den Player neben dem Fernseher einzulegen
- Aus Sicht der Eltern ist der große Vorteil physischer Medien, dass man genau weiß, worauf Kinder zugreifen können
- Inhalte, für die ein Kind noch nicht bereit ist, bringt man einfach nicht ins Haus, und weil sich im verwendeten Gerät kein Gegenspieler befindet, können Kinder selbstständiger hören und schauen
Die Selbstständigkeit des Festnetztelefons
- Neben der Küche wurde ein kabelgebundenes physisches Telefon angeschlossen, genutzt mit einem günstigen VoIP-Anbieter und einem Analogtelefon-Adapter
- Ein Unternehmen namens Tin Can macht diese Konfiguration einfach, und das Telefonnetz hat seine Abwärtskompatibilität auch nach dem Wechsel zu Smartphones behalten, sodass Kinder Großeltern, Nachbarn, Tanten und Onkel erreichen können
- In den Einstellungen des digital verwalteten Telefons werden Freunde und Familie auf eine Allowlist gesetzt, und Anrufe werden automatisch von der Abendessenszeit bis zum Morgen blockiert
- Die Kinder rufen spontan bei den Großeltern an, um zu fragen, ob sie vorbeikommen dürfen, und wenn sie zusammen in der Küche sind, wollen sie Scherzanrufe machen und prägen sich dafür die Telefonnummer der Eltern ein
- Bis andere Familien ebenfalls ein Festnetz haben, gibt es zwar Grenzen durch Netzwerkeffekte, doch das Telefon ist ein Mittel, damit Kinder nicht sagen müssen: „Papa, kannst du ein Treffen mit soundso ausmachen?“, sondern Verabredungen selbst treffen
Familiencomputer und Allowlist-Internet
- Die Art von Computernutzung, die man mit Kindern teilen möchte, ist, am Familiencomputer mit einem Freund nebeneinander zu sitzen, sich bei Spielen wie Commander Keen und Prince of Persia abzuwechseln und über Strategien zu sprechen
- Weil dem Internet nicht vertraut wird, wurde bei Ebay ein gebrauchter Tower-PC gekauft und neben der Küche aufgestellt; jedes Kind bekommt einen eigenen Login und Spiele sowie Aktivitäten, die es erkunden kann
- Im Heimnetz wurde pi-hole installiert, und der DNS des Familiencomputers zeigt auf pi-hole, sodass wie beim Telefon alle besuchbaren Domains über eine Allowlist verwaltet werden
- Beispiele für Erlaubtes und Blockiertes: Wikipedia ist möglich, Google nicht; Minecraft ist erlaubt, aber öffentliche Server werden nicht genutzt
- YouTube und Spotify bleiben außen vor, stattdessen werden ausgewählte Seiten etwa zu Rubik’s-Cube-Lösungen oder verschiedenen Methoden zum Schuhebinden angeboten
Musiksammlung und praktische Grenzen
- Dem ältesten Kind wurde gezeigt, dass sich CDs auf den Computer rippen und dort anhören lassen, und es freute sich über einen weiteren Ort, an dem es seine Lieblingslieder aus K-Pop Demon Hunters hören kann
- Dieser Ansatz kann der Ausgangspunkt dafür sein, dass ein Kind seine eigene Musiksammlung aufbaut – ähnlich wie eine persönliche Sammlung, die über Jahrzehnte gewachsen ist
- Viele der genannten Werkzeuge sind für Eltern mit wenig Technikkenntnis womöglich schwer zugänglich, doch die Kernphilosophie bleibt erreichbar
- Die dystopischen Seiten moderner Technik sind vor allem deshalb dominant geworden, weil sie sehr bequem sind, und diese Bequemlichkeit hat ihren Preis
- Wenn Kinder beteiligt sind, kann es lohnend sein, diesen Preis abzulehnen und sich gelegentlich von der Vergangenheit inspirieren zu lassen
1 Kommentare
Hacker-News-Meinungen
Ich habe meiner Frau und meinen Kindern mehr als 1.500 Bücher, ein MacBook Pro von 2012 ohne Internet, Lego Spike/Spike Prime, ein Upright-Piano, ein per MIDI an ein iPad angeschlossenes Keyboard, ein VoIP-Festnetztelefon, jeweils einen CD-Player samt großer CD-Sammlung, ein vom Internet getrenntes iPad nur für Audible sowie über InfiniteMac.org laufendes Cosmic Osmo hingestellt
Auf dem Familien-Laptop habe ich vorab Pages, Sheets, Affinity Photo/Designer, ein paar kleine Spiele und Coding-Tools wie Python, Ruby, VSCode und Scratch eingerichtet, und mit Cosmic Osmo können sie jeweils ein bis zwei Stunden lang die CD-Version auf einem emulierten Quadra 650 mit System 7.5.3 spielen
Wegen der schwarzweißen Dithering-Grafik ist es nicht übermäßig stimulierend, regt Fantasie und Neugier an und hat viele Easter Eggs, daher halte ich es für ein wirklich gutes Spiel für Kinder
Musik physisch zu besitzen und selbst bedienen zu können hilft kleinen Kindern enorm dabei, Musik zu entdecken
Man kann die SIM in ein kleines Android-Smartphone wie das Unihertz Jelly stecken und es wie ein Haustelefon nutzen; wenn ein Kind, das noch kein eigenes Handy hat, nach draußen geht, kann es es auch mitnehmen
Zum Beispiel nimmt es ein 13-Jähriger mit, wenn er mit Freunden eine lange Fahrradtour macht; normalerweise liegt es im Schrank und wird nur bei Bedarf herausgeholt, und die Kinder dürfen die Nummer ihren Freunden nicht geben
Ich frage mich, wie alt die Kinder ungefähr sind und wann du wegen Gruppendrucks damit rechnest, dass sie rebellieren, wenn ihre Freunde anfangen, Dinge wie Roblox oder Pokemon zu spielen
Ich frage mich, ob die Kinder ihre Erfahrungen nicht mit denen ihrer Freunde vergleichen
Ihre Freunde haben Laptops mit Internet oder Abo-Dienste wie Spotify, bei denen jede Musik sofort verfügbar ist — fragen sie da nicht, warum sie selbst nur so eine eingeschränkte Erfahrung haben sollen?
Ich mache mir Sorgen, ob Kinder wirklich akzeptieren können, dass ihre Freunde iMessage nutzen, sie selbst aber nur eine Festnetznummer haben, aber vielleicht denke ich auch zu viel darüber nach
Mein Sohn ist alt genug, um allein zu Hause zu sein, aber ich möchte ihm noch kein Handy geben, und ich will ihn gleichzeitig auch nicht ohne Telefon für Notfälle lassen
Die Festnetztarife klassischer Anbieter sind viel teurer, als ich gedacht hatte, daher würde mich interessieren, wonach man bei einer VoIP-Box konkret suchen sollte
Ich glaube, dass es sehr geholfen hat, in den 90ern aufzuwachsen und den Fortschritt der Technik direkt mitzuerleben
Es ging von CDs zu MP3s, iPods und Streaming, Spiele entwickelten sich von 8-Bit über frühe 3D-Grafik bis heute, der Familiencomputer wurde zu Laptop und iPad, und aus dem Festnetz wurden frühe Handys und schließlich das iPhone
Diese Erfahrungen vermittelten ein greifbares Gefühl für die Grundprinzipien der Technik, und das Tempo des Wandels war zwar hoch, aber noch gut nachvollziehbar
Heute landen Kinder schon vor ihrem zweiten Geburtstag direkt bei iPads und AI-generierten TikToks, und selbst wenn Eltern es fernhalten wollen, begegnet es ihnen spätestens in der Schule ohnehin
Vielleicht stütze ich mich zu sehr auf meine eigene Kindheit, aber ich würde für Kinder trotzdem gern eine solche komprimierte Technikgeschichte nachbilden, und ich glaube, dass man durch das Sehen der Bestandteile ein gesünderes Verhältnis zu Technik entwickeln kann
Der Desktop-Computer, den ich beim Aufwachsen benutzt habe, war im Kern eine Maschine zum Erschaffen; es gab zwar Spiele, aber ich nutzte ihn vor allem, um Romane zu schreiben und Dinge wie Zeichnungen zu machen
Als dann das Internet kam, nutzte ich es für AIM und Filmtrailer und dafür, Filme im Laden auszuleihen, und selbst nachdem ich Webmonkey entdeckt hatte, führte es am Ende wieder dazu, etwas zu erschaffen
Es sollte möglich sein, den kreativen Aspekt von Technik zu bewahren, ohne damit gleichzeitig einen endlosen giftigen Sumpf zu öffnen
Der Anteil der wenigen, die sich dafür interessierten, dürfte heute ähnlich sein, und die übrigen 99 %, die damals vom Jo-Jo besessen waren, sind heute eben von TikTok besessen
Auch 2026 wird es Menschen geben, die sich dafür entscheiden, Schmied zu werden, und ich schaue mit meinen Kindern die TV-Serie aus den 70ern „Land of the Lost“ — Kindersendungen waren damals wirklich seltsam
Vielleicht sollten Technologieunternehmen Askese mehr fürchten als Kinder, die irgendwann rebellieren könnten — nämlich Kinder, die Technik gesund nutzen und ohne FOMO aufwachsen
Es gibt auch ein VoIP-Festnetztelefon und CD-Player für die Kinder, und das funktioniert ziemlich gut
Fürs Computing nutzen wir einen Desktop-Raspberry Pi 400 mit Raspbian, damit sie in einer terminalorientierten Umgebung arbeiten
Ich erinnere mich daran, dass mein Vater versucht hat, mich dazu zu bringen, The Beatles zu mögen.
Mein Vater liebte The Beatles wirklich, und ich saß still auf dem Sofa und sah zu, wie er seine Jugend noch einmal durchlebte.
Es fühlte sich weniger so an, als würden wir gemeinsam etwas entdecken, sondern eher so, als wäre ich ein Requisit in der Nostalgie eines anderen.
Dieser Blogbeitrag vermittelt ein ähnliches Gefühl, und selbst wenn jemand sagt: „Schau dir diesen coolen CD-Player an!“, klingt das für mich nur nach „Cool, Papa“.
Inzwischen hat Katie ein iPhone 17 aus einem Osterei bekommen, und auch ich habe als Vater Angst vor dem Moment, in dem meine Töchter TikTok entdecken.
Wie der Titel „Cool Dad Raising Daughter On Media That Will Put Her Entirely Out Of Touch With Her Generation“ schon sagt, geht es darum, dass ein Vater seine Tochter mit sorgfältig ausgewählten Medien erzieht, damit sie künstlerische Qualität schätzen lernt, und sie dadurch mit zwölf völlig von ihrer eigenen Generation entfremdet ist.
Wenn die Familienkultur sich von der umgebenden Kultur unterscheidet und stärker ist, besteht eine ziemlich gute Chance, den Charakter eines Kindes bewusst zu prägen.
Hier werden Bücher und Geschichten wichtig, denn Kultur wird vor allem durch immersive Erzählungen vermittelt.
Meine Frau und ich haben von unseren Eltern geerbt, dass Lesen eine zentrale Familienpraxis ist, und geben das auch an unsere Kinder weiter.
Fast 14 Jahre lang haben wir unseren Kindern jeden Tag vorgelesen, und besonders unsere Tochter wurde tief von Louisa May Alcotts Little Women beeinflusst und gewann daraus eine Orientierung dafür, wie sie künftig als Ehefrau und Mutter leben möchte; diese Vision geht im guten Sinne über ihre Herkunftsfamilie hinaus.
In der Biologie gibt es den alten Satz „Die Ontogenese rekapituliert die Phylogenese“ https://en.wikipedia.org/wiki/Recapitulation_theory
Damit ist gemeint, dass die Embryonalentwicklung eines Tieres Stadien durchläuft, die seinem evolutionären Werdegang ähneln, und ich denke, das könnte auch für technische Bildung ein guter Ansatz sein.
Wenn Kinder mit einfachen alten Technologien wie Stöcken, Steinen, Schnüren und Lagerfeuern anfangen und im Lauf der Zeit schrittweise neuere Technologien dazukommen, haben sie als Erwachsene nicht nur mit der aktuellen Technologie um sie herum, sondern mit einem breiteren Spektrum an Technik Grundwissen und Vertrautheit.
Dieses Jahr habe ich auf einer Oracle Cloud Always Free-Instanz eine kleine Nachbarschafts-PBX eingerichtet, und das hat ein paar Tage gedauert.
Jede Familie kann sich ein bürotaugliches Telefon mit WiFi-Unterstützung kaufen, und ich richte dafür eine Durchwahl ein; das funktioniert hervorragend.
Während ich heute Abend das Essen vorbereitet habe, telefonierte mein sechsjähriges Kind 15 Minuten lang mit einem Klassenkameraden und verabredete sich sogar für den nächsten Montag zum Spielen.
Vor ein paar Wochen hat mein fünfjähriges Kind Scherzanrufe erfunden: Manchmal klingelt das Telefon, ich gehe ran, und dann werden ein paar Zeilen aus einem Frozen-Song gesungen, bevor aufgelegt wird.
Dadurch ist unsere Gemeinschaft viel enger zusammengerückt.
Sie müssten nicht einmal mehr warten, bis man sich draußen über den Weg läuft, um sich sofort zu beschweren.
Ursprünglich waren gemeinsame Leitungen zwischen Bauernhöfen über Stacheldrahtzäune miteinander verbunden.
Ich betreibe ebenfalls eine PBX und habe hinter einer VPN-Firewall noch eine weitere PBX.
Das sieht wirklich großartig aus.
Ich habe mir kürzlich vorgestellt, zu Hause eine PBX aufzustellen und für meine Frau und mich „Einwahl-Internet“ wiederzubeleben, als Mittel gegen Doomscrolling.
Aber da wir beide Smartphones haben und meine Frau auf dem Streaming-Gerät echtes 4K will, wird das wohl eher nichts.
Ich halte diesen Ansatz für etwas fehlgeleitet.
Kinder sollte man nicht einfach ungehindert in die heutige digitale Welt entlassen, aber die Einschränkungen sollten keine Positivliste sein, sondern eine sehr konservative Sperrliste.
Ich bin Jahrgang 2005 und damit deutlich später geboren als viele, die eine technologisch bereicherte Kindheit hatten, aber meine Kindheit war trotzdem so.
Deshalb weiß ich, dass es nicht unvermeidlich ist, in die schlechten Seiten des Internets abzurutschen.
Als Kind habe ich Zeit in Foren verbracht, gespielt, Videos geschaut, programmiert, neue Technik entdeckt und mit Programmen, Betriebssystemen, Emulatoren und Hardware herumprobiert.
Das Erstaunlichste am Internet war seine grenzenlose Möglichkeit: Zu jedem Thema gab es endlose Materialien, Lernressourcen und Diskussionen.
Auch 2026 hat das Internet noch gute Seiten, und der Ort, an dem wir uns gerade befinden, ist eine davon.
Der hier vorgeschlagene Ansatz schränkt genau den Entdeckungsmechanismus ein, der hilft, diese guten Seiten zu finden, und wenn Eltern nur zulassen, was sie selbst schon für gut halten, hindern sie Kinder daran, ihre Interessen und Leidenschaften eigenständig zu entdecken.
Ich habe einen 12-jährigen Sohn und habe nie übermäßig eingeschränkt, was er in seiner Freizeit tun darf.
Wenn er auf YouTube etwas Mittelmäßiges schauen will, ist das okay, denn es ist seine Zeit, aber wir sprechen darüber, was er macht, und manchmal frage ich Dinge wie: „Du hast gerade wohl fünf 30-Sekunden-Videos hintereinander geschaut — willst du nicht vielleicht etwas anderes machen?“
Den Internetzugang handhaben wir ebenfalls eher durch Gespräche und leichte Beobachtung als durch harte Sperren.
Der Computer steht nicht versteckt oben, sondern in einem offenen Bereich des Hauses, und wenn ich vorbeigehe, werfe ich kurz einen Blick auf den Bildschirm.
Ich halte es für viel gesünder, Kindern Mäßigung und Selbstwahrnehmung beizubringen, als ihnen den Zugang selbst zu verbieten.
Das ist ein bisschen so wie bei Kindern, denen bis zur ersten Uni-Woche kein Tropfen Alkohol erlaubt wurde und die dann in Bars ohnmächtig herumliegen, während diejenigen, die etwas früher Freiheit bekommen haben, aber in einem Umfeld aufgewachsen sind, in dem jemand eingreift, wenn sie zu weit gehen, sie nach Hause bringen.
Vielleicht wächst mein Kind eines Tages doch zu einem völlig aus dem Ruder gelaufenen Monster heran und ich werde auf diesen Kommentar als naiv zurückblicken, aber im Moment scheint es gut zu funktionieren.
Ich habe ähnliche Erfahrungen gemacht und wünsche mir auch, dass meine Kinder dieses Gefühl bekommen, dass sie alles schaffen können, wenn sie im Internet von anderen lernen.
Trotzdem wird heute alles servierfertig präsentiert.
Es gibt kaum noch Installation, Dateien oder Konfiguration, also viel weniger Reibung, die man überwinden muss.
Deshalb finde ich es sinnvoll, Technik stufenweise einzuführen, beginnend mit Offline-Geräten mit CD-ROM.
Wenn man jedes Spiel einfach über Google finden und direkt in einem JavaScript-Emulator im Browser spielen kann, frage ich mich, wo all das Lernen und die Mühe bleiben, die eigentlich vor der Belohnung kommen sollten.
Großartig, aber man kann es in diese Richtung auch leicht zu weit treiben.
Bis zur Grundschule und vielleicht noch in den ersten Jahren der weiterführenden Schule mag das funktionieren, aber in der Oberstufe wird es schwierig.
Für Jugendliche in der Oberstufe ist es wirklich schwer, ohne eigenes Telefon auszukommen.
Wenn man ihnen in jungen Jahren kein Handy gibt, kann man zwar Suchtpotenzial und Zerstreuung vermeiden, aber das Gefühl der Isolation ist viel größer, als man denkt.
Selbst wenn es zu Hause ein Festnetztelefon gibt, ruft niemand diese Nummer an, wenn Oberstufenschüler nicht per Sprachanruf kommunizieren.
Wenn ihr Bewegungsradius größer wird, muss man Abholen und Bringen koordinieren, und dabei hilft das Festnetz zu Hause nicht.
Bei uns gibt es wegen Geräten auch viele Konflikte, daher möchte ich keinen bestimmten Ansatz kritisieren, aber wenn man diesen Weg wählt, sollte man sich vorher überlegen, wie der Übergang zu Geräten aussieht, wenn die Kinder ins Teenageralter kommen.
Dass sie es manchmal vergessen oder es nachts unten liegen lassen, beruhigt mich, weil es offenbar nicht suchterzeugend ist.
Da es auf Android basiert, lassen sich die von der Schule verlangten Apps auch problemlos sideloaden.
Unser Kind trägt eine Apple Watch mit Mobilfunk und hat eine eigene Telefonnummer.
Zu Hause deckt ein iPad den Rest des Bedarfs ab, eingeschränkt durch Screen Time und Downtime.
Natürlich kann das je nach Kind unterschiedlich sein.
Ich habe erst vor Kurzem mit meinem Partner darüber gesprochen.
In der Nähe gibt es einen tollen Retro-Games-Laden mit Arcade, und ich denke, wir nehmen unser Kind wahrscheinlich zu seinem 5. Geburtstag dorthin mit, um ein Gameboy Advance SP und ein paar Spiele zu kaufen.
Es hat bereits Interesse an Videospielen gezeigt, und ich finde, das ist eine gute Art, es einzuführen, ohne gleich zu überfordern.
Insgesamt wird das weniger als 150 Dollar kosten und buchstäblich Hunderte Stunden Unterhaltung bieten, und Spiele gibt es fast zum Schleuderpreis.
Als einfaches Belohnungssystem für Meilensteine in Schule oder Alltag kann man sagen: „Lass uns in den Laden die Straße runtergehen und ein neues Spiel kaufen.“
Wir sind keine vollständig bildschirmfreie Familie; es gibt pro Tag etwa 30 bis 45 Minuten Fernsehen, und ich bin auch nicht naiv genug zu glauben, dass Flüge oder lange Autofahrten ohne Bildschirm machbar sind, daher nehmen wir ein altes iPad mit seinen Lieblingsserien und -filmen darauf mit.
Allerdings prüfen wir die Liste vorher und stellen sicher, dass das, was das Kind sehen möchte, dabei ist und von den Eltern freigegeben werden kann.
Der Unterschied zwischen regulierter Bildschirmzeit und Gleichaltrigen, die komplette iPad-Kinder sind, ist wirklich drastisch, und ich möchte die Bildschirmzeit so lange wie möglich niedrig halten.
Ich habe nicht vor, in eine ganz so ferne Vergangenheit zurückzugehen
Persönlich finde ich, dass der Höhepunkt der Technologie ungefähr 2011 war
Man konnte Smartphones noch als Werkzeug nutzen, aber es war noch bevor das Engagement-Hacking so ausgefeilt wurde, dass alles süchtig machend wurde
Zurzeit nutze ich Claude, um auf einer lokalen 50-TB-Festplatte Proxmox und Debian aufzusetzen, und versuche, den Großteil meines digitalen Lebens lokal zu hosten, um von den Launen großer Internetkonzerne unabhängig zu sein
Ich halte es für sehr wertvoll, Bits und Bytes physisch zu besitzen, den Zugriff zu kontrollieren und sicherzustellen, dass niemand an diese Daten herankommt
Die Kinder sind noch so jung, dass sie den Spielplatz dem Computer vorziehen, und zumindest das fünfjährige Kind lehnt Bildschirmzeit manchmal ab, weil es lieber Samen pflanzen oder malen möchte
Trotzdem möchte ich ihnen lieber echte technische Fähigkeiten und Wissen darüber vermitteln, wie die digitale Welt aufgebaut ist, anstatt sie einfach nur konsumieren zu lassen, was ihnen vorgesetzt wird
Wahrscheinlich irgendwo zwischen 14 und 21
Für mich lag der Höhepunkt 2003, als das Internet gerade besser zu werden begann, aber bevor World of Warcraft erschien und das Abomodell für digitale Inhalte unter Millionen Menschen verbreitete und die Funktionsweise der Aufmerksamkeitsökonomie veränderte
Ich war damals genau in diesem Alter von 14 bis 21, und Erinnerungen aus dieser Lebensphase sind meist von rosiger Nostalgie geprägt
Ironischerweise sieht das Foto in diesem Beitrag wie ein KI-generiertes Bild aus
Ich fand den Sony-CD-Player cool und überlegte schon, mir einen bei eBay zu kaufen, aber Google sagt, ein „in der Datei eingebetteter digitaler Fingerabdruck bestätigt, dass es sich um ein künstlich erzeugtes Rendering handelt“
Eigentlich müsste sich das Dach des Deckels darin spiegeln, stattdessen sieht es eher so aus, als würde sich die Rückseite der „Kamera“ spiegeln, daran war es zu erkennen
Der Walkman D-E220 ist zwar ziemlich ähnlich, aber ich glaube nicht, dass Sony-CD-Player so spielzeughaft rundlich aussahen
Es ist fast ausgeschlossen, dass auf einer Diskette, die länger als eine Woche richtig benutzt wurde, noch so ein sauberes Etikett klebt, und heutzutage gibt es auch keinen praktischen Grund, absichtlich eine Diskette statt eines Flash-Laufwerks oder einer gebrannten CD zu verwenden
Und warum sollte dort überhaupt 1998 draufstehen
Traurigerweise werden wir das wohl schon bald alle nicht mehr unterscheiden können