1 Punkte von GN⁺ 2025-02-24 | 1 Kommentare | Auf WhatsApp teilen
  • Einführung in das Mathematikrätsel

    • Gegeben sind viermal die Ziffer 2 und eine natürliche Zielzahl; das Rätsel besteht darin, die Zielzahl ohne andere Ziffern und nur mit verschiedenen mathematischen Operationen zu bilden.
    • Einfache Beispiele, die sogar Grundschüler lösen können:
      • 1 = (2+2)/(2+2)
      • 2 = 2/2 + 2/2
      • 3 = 2×2 - 2/2
      • 4 = 2 + 2 + 2 - 2
      • 5 = 2×2 + 2/2
      • 6 = 2×2×2 - 2
  • Mathematik auf Mittelstufenniveau

    • Wenn man Exponenten, Fakultäten usw. lernt, kann man noch mehr Zahlen bilden:
      • 18 = 2^(2^2) + 2
      • 28 = (2+2)! + 2 + 2
      • 256 = (2+2)^(2+2)
      • 65536 = 2^(2^(2^2))
  • Fortgeschrittene mathematische Tricks

    • Tricks wie die Behandlung von 22 als zwei Zweien:
      • 26 = 22 + 2 + 2
      • 11 = 22/√(2+2)
      • 444 = 222×2
  • Komplexere mathematische Werkzeuge

    • Mit der Gammafunktion lässt sich 7 leicht bilden:
      • 7 = Γ(2) + 2 + 2 + 2
    • Ein Beispiel mit komplexen Zahlen:
      • 12 = |2 + 2√(-2)|^2
  • Paul Diracs allgemeine Lösung

    • Er entdeckte eine allgemeine Methode, mit der sich jede Zahl bilden lässt.
    • Mit verschachtelten Quadratwurzeln und Logarithmen lassen sich alle Zahlen ausdrücken.
    • Zum Beispiel eine Darstellung von 7:
      • 7 = -log_√(2+2)(log_2(√(√(√(√(√(√(√2))))))))
  • Die Regeln des Rätsels und die Lösung

    • Mit vier Zweien lassen sich alle Zahlen darstellen, und das entspricht den Regeln des Rätsels.
    • n ist eine Hilfsvariable, die verwendet wird, um die Anzahl der wiederholten Quadratwurzeln zu zählen.

Literaturhinweis

  • Diese Geschichte stammt aus Graham Farmelos Buch The Strangest Man: The Hidden Life of Paul Dirac, Quantum Genius.

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GN⁺ 2025-02-24
Hacker-News-Kommentar