Oslo, Norwegen, führt ChatGPT für 110.000 Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte ein

 (digi.no)
4 Punkte von xguru 2024-02-10 | 1 Kommentare | Auf WhatsApp teilen
  • Die Schulen in Oslo führen GPT 3.5-Turbo ein und erwerben Lizenzen für 110.000 Schülerinnen, Schüler und Mitarbeitende im Bildungswesen
  • Die norwegische Bildungsbehörde argumentiert, dass große Veränderungen bei Unterricht und Bewertung notwendig sind
  • Die bereitgestellte Lösung gewährleistet den Schutz personenbezogener Daten und wird nicht zum Training neuer KI-Modelle verwendet
  • Nach Abschluss der Informationsveranstaltungen soll die Bereitstellung von GPT 3.5-Turbo beginnen
  • Während PCs und das Internet zuvor keine großen Veränderungen bewirkten, wird erwartet, dass diese Einführung zu einem tiefgreifenden Wandel in der Bildung führt
  • Es wurden auch Richtlinien dazu erstellt, wie Schülerinnen und Schüler die neuen Werkzeuge nutzen können
  • Die Schülerinnen und Schüler werden dazu angeleitet, GPT 3.5-Turbo nicht als Ersatz für ihr eigenes Lernen zu verwenden
  • Es gibt Bedenken, dass einige Schülerinnen und Schüler kostenpflichtigen Zugang zu GPT-4 haben, was zu einem Bildungsgefälle führen könnte

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1 Kommentare

 
xguru 2024-02-10

Hacker-News-Kommentare

  • Scheint zur pragmatischen Denkweise in Nordeuropa zu passen. Ich kann mir gut vorstellen, dass jemand aus Nordeuropa sagt, man werde es den Schülern beibringen, weil es zu standardmäßiger Business-Technologie geworden ist.
  • Ich habe den ersten Teil der Überschrift „Oslo hat ChatGPT übernommen?!“ gelesen und mein Gehirn ist vor Überraschung kurz stehen geblieben.
  • Wie wäre es mit der Verwendung einer Kombination aus Open-Source- und OpenAI-Modellen? GPT-3.5 wird bereits von Mixtral und Mistral-Medium übertroffen. Ersteres kann kostenlos gehostet werden, Letzteres bietet eine sehr günstige API und kommt dabei nahe an die Leistung von GPT-4 heran.
  • Falls sich das viele Kommentierende fragen: Ja, die Universität Oslo hat über Azure Zugang zu GPT-3.5 erhalten. Das wurde bereits für Mitarbeitende und Studierende umgesetzt. Sie nennen es ein auf Datenschutz fokussiertes ChatGPT, aber die Qualität der UI ist niedrig, und es gibt keinen Zugang zu GPT-4. Zugang zu GPT-4 wäre möglich, aber teuer.
  • Im Artikel wird die Sorge über Ungleichheit geäußert, dass einige Studierende gegen Bezahlung Zugang zu GPT-4 haben, während die meisten nur GPT-3.5 nutzen können. Hoffentlich kündigt OpenAI Updates für das 3.5-Modell an, um die Leistungslücke zu verringern.
  • Italien: ChatGPT verboten und später wieder freigegeben. Norwegen: 110k Lizenzen gekauft.
  • Es wird interessant sein zu sehen, wie Kinder auf AI-Halluzinationen reagieren. Werden sie sie als Tatsachen akzeptieren?
  • Meine persönliche Meinung: Kindern gegenüber ist das unverantwortlich. Einige Beamtinnen und Beamte wollen offenbar zeigen, dass sie Trends verstehen. Sie mögen solche Schritte, haben aber nur ein oberflächliches Verständnis der Technologie und folgen einfach dem, was andere sagen. Es gibt keine Information darüber, ob Open-Source-Modelle verglichen oder der Aufbau eigener Datenserver in Betracht gezogen wurde. Sollte man nicht zumindest Experimente durchführen, um zu zeigen, dass sich damit die Qualität der Bildung verbessern lässt? Ich weiß, dass Datenmanipulation in der wissenschaftlichen Forschung verbreitet ist, aber diesmal hat man sogar diesen Schritt übersprungen.
  • Google Translate übersetzt diese Website als „schwedische Bildungsbehörde“, tatsächlich geht es aber um Norwegen. DeepL übersetzt es korrekt. Kann jemand, der sich besser mit skandinavischen Sprachen auskennt, sagen, ob darin irgendeine Anspielung auf „Schwedisch“ oder „Norwegisch“ enthalten ist?
  • Während Highschools in den gesamten USA es verbieten ...